scholen Archieven

Samenwerken vanuit waarden – Toolkit voor ouders en scholen

Deze toolkit helpt ouders en scholen samen te werken vanuit gedeelde waarden zoals privacy, gelijkwaardigheid en veiligheid. Met aandacht voor AVG, digitale veiligheid, burgerschap en ouderbetrokkenheid biedt de toolkit praktische handvatten, wetgeving, voorbeelden en werkvormen. Het doel is een veilige, inclusieve schoolcultuur waarin het kind centraal staat en ouders actief kunnen bijdragen aan beleid, onderwijsinhoud en leerlingenzorg.

Burgerschapsonderwijs, CIV-CAMP, Competentiegericht Leren, Digitale Geletterdheid, Gemeenschapsvorming, Innovaties in Samenwerking, Kennisdeling en Innovatie, Maatschappelijke Normen en Vrijheden, Mediawijsheid en Digitale Geletterdheid, Onderwijs en Privacykwesties, Privacy en Digitale Identiteit, Privacy en Veiligheid, Sociale vaardigheden, UbuntuKids.nl, Waarde-gedreven Samenwerking, Workshops en Evenementen, Zelf-soevereine Identiteit (SSI) / Door Alexander Groenheide / 23 juni 2025 / 37 minutes of reading

AVG, burgerschap, communicatie, curriculum, digitale veiligheid, gelijkwaardigheid, inclusiviteit, kind centraal, leerlingenzorg, luistervaardigheid, medezeggenschap, onderwijsbeleid, opt-in, opt-out, ouderbetrokkenheid, ouderraad, ouders, participatie, passend onderwijs, privacy, privacy by design, respect, Samenwerking, scholen, schoolcultuur, schoolzorg, Self-Sovereign Identity, socialisatie, veiligheid, waardenmaatschappij

Samenwerken vanuit waarden – Toolkit voor ouders en scholen Read More »

Kind voor basisschool met envelop, schaduw van weegschaal op achtergrond.

Opt-out gegevensverzameling in het basisonderwijs: een structurele AVG-overtreding

Het artikel bekritiseert de gangbare praktijk in het basisonderwijs waarbij persoonsgegevens van leerlingen worden verzameld zonder expliciete toestemming van ouders, wat in strijd is met de AVG. Het benadrukt de noodzaak voor scholen om transparanter te zijn en de privacywetgeving strikt na te leven, om zo het vertrouwen van ouders te behouden en de rechten van kinderen te beschermen.

Burgerschapsonderwijs, Ethiek en Innovatie, Gemeenschapsvorming, Kritische Reflectie, Onderwijs en Privacykwesties, Privacy en Digitale Identiteit, Sociale Rechtvaardigheid / Door Alexander Groenheide / 10 mei 2025 / 21 minutes of reading

AVG, basisonderwijs, digitale identiteit, gegevensverzameling, ouders, persoonsgegevens, privacy, privacywetgeving, scholen, toestemming

Opt-out gegevensverzameling in het basisonderwijs: een structurele AVG-overtreding Read More »

Privacyrisico’s in het onderwijs: Waarom opt-out een gevaar vormt voor scholen en leerlingen

Veel basisscholen hanteren een opt-out methode voor leerlingtevredenheidsonderzoeken, wat in strijd kan zijn met de AVG. Dit brengt risico’s met zich mee, zoals klachten van ouders, boetes en reputatieschade. In plaats daarvan zouden scholen moeten kiezen voor een opt-in systeem en Privacy by Design om privacy beter te waarborgen.

Educatie en Ontwikkeling, Maatschappelijke Waarden, Privacy en Digitale Identiteit, Privacy en Veiligheid, Transparantie en Verantwoording / Door Alexander Groenheide / 18 februari 2025 / 6 minutes of reading

AVG, gegevensbescherming, leerlinggegevens, onderwijs, opt-in, opt-out, ouderrechten, privacy, scholen

Privacyrisico’s in het onderwijs: Waarom opt-out een gevaar vormt voor scholen en leerlingen Read More »

Samenwerken vanuit waarden – Toolkit voor ouders en scholen

Opt-out gegevensverzameling in het basisonderwijs: een structurele AVG-overtreding

Privacyrisico’s in het onderwijs: Waarom opt-out een gevaar vormt voor scholen en leerlingen

Laten We Impact Maken

Bezoek ons

Stuur ons een e-mail

Bel ons