Privacy en Digitale Identiteit

Onderwerpen zoals SSI, privacy-by-design, en hoe technologie gebruikt kan worden in het onderwijs.

Mentale manipulatie: van Orwelliaanse overheersing tot Huxleyaanse verleiding

Dit essay onderzoekt hoe mentale manipulatie zich door de geschiedenis heen ontwikkelde: van de brute terreur van totalitaire regimes tot de subtiele beïnvloeding via algoritmes, nudging en sociale media vandaag. Met voorbeelden uit nazi-Duitsland, de Sovjet-Unie, Maoïstisch China, Noord-Korea en hedendaagse democratieën, legt het de kernvraag bloot: hoe beschermen we onze mentale autonomie zonder te vervallen in paranoia?

Mentale manipulatie: van Orwelliaanse overheersing tot Huxleyaanse verleiding Meer lezen »

Een dystopisch Europees machtscentrum waarin het verleden en heden samensmelten

Column | Wie regeert er werkelijk in Europa?

Deze column onthult de verontrustende historische parallellen tussen het nazistische Großraum-Kartell en de huidige machtsstructuren binnen de Europese Unie. Alexander Groenheide stelt kritische vragen over democratische controle, economische soevereiniteit en de verborgen blauwdrukken achter hedendaags marktbeleid. Zijn oproep: herken de voortzetting van structuren die ooit begonnen als militair-industrieel project – nu hervat in bureaucratische stilte.

Column | Wie regeert er werkelijk in Europa? Meer lezen »

Waarden in Verbondenheid

Op weg naar een waardensamenleving

Deze blog verkent hoe open dialoog, Semco Style, Web3.0 en SSI bijdragen aan een waardensamenleving waarin liefde, samenwerking en zorg centraal staan. We behandelen UbuntuKids, Plan B, co-cratie in de jeugdzorg, rampenparaatheid, en digitale autonomie. Ontdek hoe competentiegerichte waarden de basis vormen van een toekomst waarin identiteit gedeeld en gewaardeerd wordt door iedereen.

Op weg naar een waardensamenleving Meer lezen »

Illustratie van een persoon die zich tussen realiteit en waan bevindt.

Wat is een psychose?

Een psychose is een intens menselijke ervaring waarbij realiteit en beleving vervagen. In dit artikel verkennen we psychose vanuit neurologisch, psychologisch, sociaal en medisch perspectief. We gaan in op oorzaken zoals trauma en drugs, bekijken leeftijdsverschillen én luisteren naar stemmen van ervaringsdeskundigen. Hoe ontstaat een psychose? Wat helpt in herstel? Ontdek het in deze diepgravende analyse.

Wat is een psychose? Meer lezen »

Samenwerken vanuit waarden – Toolkit voor ouders en scholen

Deze toolkit helpt ouders en scholen samen te werken vanuit gedeelde waarden zoals privacy, gelijkwaardigheid en veiligheid. Met aandacht voor AVG, digitale veiligheid, burgerschap en ouderbetrokkenheid biedt de toolkit praktische handvatten, wetgeving, voorbeelden en werkvormen. Het doel is een veilige, inclusieve schoolcultuur waarin het kind centraal staat en ouders actief kunnen bijdragen aan beleid, onderwijsinhoud en leerlingenzorg.

Samenwerken vanuit waarden – Toolkit voor ouders en scholen Meer lezen »

Verbind de Vrije Media – Verzet.tv

Verzet.tv brengt een groeiend netwerk van onafhankelijke media, burgerinitiatieven en internationale platforms samen. Hier vind je ongecensureerde bronnen, alternatieve nieuwsbronnen en oproepen tot verbinding, solidariteit en vrije meningsuiting. Van lokale initiatieven tot wereldwijde bewegingen. Deze pagina ondersteunt vrije pers, moedigt samenwerking aan en inspireert bezoekers om zelf actief bij te dragen aan een rechtvaardige informatiesamenleving.

Verbind de Vrije Media – Verzet.tv Meer lezen »

Mensen in een dorpsplein die samenwerken en leren in een open, zorgzame gemeenschap.

Manifest voor een Waardensamenleving

Dit manifest roept op tot een samenleving gebaseerd op waarden zoals zorg, democratie en zelfbeschikking. Het integreert Ubuntu, privacy by design, coöperatieve samenwerking en herstelgericht werken in zorg en onderwijs. Het biedt handvatten voor professionals, ouders en burgers die willen bijdragen aan een toekomst waarin gemeenschap, transparantie en menselijke waardigheid centraal staan. Sluit je aan bij De Kamer van Sociale Waarden.

Manifest voor een Waardensamenleving Meer lezen »

Kind voor basisschool met envelop, schaduw van weegschaal op achtergrond.

Opt-out gegevensverzameling in het basisonderwijs: een structurele AVG-overtreding

Het artikel bekritiseert de gangbare praktijk in het basisonderwijs waarbij persoonsgegevens van leerlingen worden verzameld zonder expliciete toestemming van ouders, wat in strijd is met de AVG. Het benadrukt de noodzaak voor scholen om transparanter te zijn en de privacywetgeving strikt na te leven, om zo het vertrouwen van ouders te behouden en de rechten van kinderen te beschermen.

Opt-out gegevensverzameling in het basisonderwijs: een structurele AVG-overtreding Meer lezen »

Scroll naar boven
×